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Menselijk lichaam --- Milieu --- Menskunde

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Par un questionnaire envoyé aux parents de 195 enfants qui fréquentent la bibliothèque enfantine du service provincial de Namur, l'auteur de ce travail tente de savoir comment les enfants perçoivent la bibliothèque. Un autre questionnaire, adressé aux 6 bibliothèques, ainsi que des observations sur le terrain, ont permis de connaître le mode de fonctionnement, les buts et la populaiton de cette bibliothèque. Elle se veut le lieu où l'enfant puisse apprivoiser le livre et développer son goût de la lecture; l'enfant y est considéré comme un être autonome et responsable. Néanmoins, cette bibliothèque enfantine n'atteint que les milieux privilégiés et ne touche pas l'ensemble des couches sociales

ENFANT EN AGE SCOLAIRE --- ENFANT -- DEVELOPPEMENT --- LECTURE -- APPRENTISSAGE --- MILIEU FAVORISE